受講者画面を見る
受講者画面を見るを、動画・確認テスト・記録の流れで確認できるように整理します。
品質教育をまず小さく試したい製造業の担当者に向けた専用の訴求です。
受講者画面を見るを、動画・確認テスト・記録の流れで確認できるように整理します。
確認テストを試すを、動画・確認テスト・記録の流れで確認できるように整理します。
記録サンプルを見るを、動画・確認テスト・記録の流れで確認できるように整理します。
教育系eラーニングのLPでは、悩みを具体化してから解決策を見せる構成が重要です。
動画を見るだけで終わらせず、理解確認と記録に接続することを前面に出します。
申込フォームは共通化し、LPごとの流入元だけを識別します。
実在顧客の導入事例ではなく、導入前に確認できる画面・記録サンプルとして表示します。
顧客実績ではなく、導入前に確認できる判断材料を先に置きます。
標準教材だけでなく、社内手順書や品質基準を教材化できます。
受講、確認テスト、教育訓練記録を同じ導線で確認できます。
導入設計、対象者整理、監査前の説明整理まで相談できます。
公開時に誤認を避けるため、実績・申込・参考元の扱いを明記します。
いいえ。顧客がいない段階でも誠実に判断できるよう、想定活用例とサンプル画面として作成しています。
いいえ。申込フォームは共通化し、どのLPから来たかをパラメータで識別する設計です。
いいえ。参考にしているのは構成の考え方だけで、文章、HTML、画像は品質カレッジ向けに作成しています。
まず無料体験で受講画面、確認テスト、教育訓練記録サンプルを確認し、必要に応じて支援サービスや企業契約を検討する流れです。
教育系eラーニング公式サイトの構成型を参考に、品質カレッジ向けの導線として作成しています。
共通申込フォームへ参考型:LearnO型 / 参考URL:https://learno.jp/